Maestría en Educación con mención en Dificultades en Aprendizaje | PUCP

Datos de la Maestría:

• Desarrollar competencias para el abordaje efectivo de acciones de promoción del desarrollo de las habilidades y procesos cognitivos, y la prevención de las limitaciones para el aprendizaje.
• Formar para la familiarización, reflexión y aplicación de los desarrollos científicos y tecnológicos en el campo del aprendizaje.
• Desarrollar habilidades para ejercer la docencia, la administración y la gestión, el desarrollo de proyectos y la participación en la administración de servicios de rehabilitación en los sectores de la educación.
• Promover el desarrollo de habilidades para la aplicación de la metodología científica y la participación en proyectos de investigación que permitan el aporte y la difusión de los conocimientos sobre la problemática de las dificultades de aprendizaje.
• Desarrollar habilidades para la planeación, ejecución y evaluación de programas de educación formal y no formal para la mejora o solución de problemas de lectoescritura y matemáticas.

La Maestría en Educación con mención en Dificultades en Aprendizaje | PUCP está dirigido a:

Profesionales con los siguientes perfiles: Profesores, psicólogos, lingüistas.

Objetivos y Detalles de la Maestría:

La Escuela de Posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú, en convenio con el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje (CPAL), ofrece la Maestría en Educación con mención en Dificultades de Aprendizaje con el fin de formar profesionales capaces de prevenir, evaluar, diagnosticar y tratar las diferentes patologías de las dificultades del aprendizaje. Este programa de posgrado está dirigido a docentes, psicólogos y lingüistas.

Perfil del Egresado de la Maestría

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Plan de Estudios de la Maestría en Educación con mención en Dificultades en Aprendizaje | PUCP

¿Cómo postular a la Maestría en Educación con mención en Dificultades en Aprendizaje | PUCP?